sábado, 5 de mayo de 2012

RECURSO AUDIOVISUAL: los niños son lo que les hacemos ser


RECURSO AUDIOVISUAL:
         Los niños son lo que les hacemos ser

                Después del poema que he dejado en el post anterior, quiero concienciar, pues seguramente nos encontremos en terapia numerosos casos de padres que vienen angustiados por algún problema con sus hijos o, padres que no vienen pero nosotros vemos que existe un grave problema.

            Dentro de la orientación, me oriento más por la EDUCATIVA. Creo que es de vital importancia para el correcto funcionamiento del resto. Tras algún curso realizado, búsqueda por las redes, he podido encontrar algún vídeo interesante que sería posible utilizar en cualquier terapia con padres, para concienciar de la importancia de dar una educación de sobresaliente a sus hijos. No descuidar ningún movimiento pues, cualquier mal movimiento, puede causar daño en la personalidad de sus hijos.

            Para todos aquellos padres, recomiendo estos vídeos, muy famosos por las redes sociales, que ayudan a darnos cuenta de la importancia de nuestros actos, tan influyentes en las futuras generaciones.


Extraigo un par de frases que hacen pensar y si no, deberían hacerlo:

“La primera tarea de la educación es enseñar a ver”
“Los niños, a través de los ojos tienen el primer contacto con la belleza y la fascinación del mundo”
“Los ojos tienen que ser educados”

Creo que, a partir de este vídeo, debemos ser consicentes de la importancia que tienen nuestros actos, desde cruzar la calle con el semáforo en rojo, hasta tirar un papel al suelo… Somos los modelos a seguir de los más pequeños. Por ello, debemos cuidar nuestros actos, educamos a los más pequeños por los ojos y, esto, es lo que sentará las bases de sus actos.

Otro vídeo que es bastante conmovedor y relacionado con el tema de la entrada que aquí se presenta:


En conclusión… debemos hacer que nuestro modelo sea el adecuado y factible. En resumen, el consejo que de aquí se extrae es:

“HAZ QUE TU INFLUENCIA SEA POSITIVA”

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